# /home/digilibstielm.my.id/iailm.digilibstielm.my.id/lib/helper.inc.php:90^ "Engine ⚙️ : SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
^ "SQL ⚒️"
^ array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 4180" ]
^ "Bind Value ⚒️"
^ array:1 [ 0 => "%%" ]
1. PENDAHULUAN 2. OPERASI BILANGAN 3. PECAHAN 4. PENGENALAN GEOMETRI DATAR 5. PENGENALAN GEOMETRI RUANG 6. PENGUKURAN LUAS 7. VOLUME BANGUN RUANG 8. HUBUNGAN ANTARSATUAN UKURAN
I. PENDAHULUAN II. PENGEMBANGAN SPESIFIKASI TES III. PENULISAN SOSIAL IV. PENELAAHAN SOSIAL V. PENGUJIAN SOSIAL SECARA EMOIRIS VI. ADMINISTRASI TES BENTUK AKHIR UNTUK TUJUAN-TUJUAN PEMBAKUAN VII. PENUTUP
Bagian Satu 1.Masalah Kependudukan dan Lingkungan dalam kaitannya dengan pembangunan Regional 2.Hubungan Kemiskinan dan Kebodohan dengan Kualitas hidup dan kualitas lingkungan dll... Bagian Dua 9.Ekologi,Pendidikan ekologi,studi ekologi,dan masalah ekologis 10.Manusia Sebagai Subjek Lingkungan dan kesadaran Lingkungan
I. PENDAHULUAN II. KONSEP MANAJEMEN PENGEMBANGAN MUTU DOSEN III. PROSEDUR PENELITIAN IV. PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN MUTU DOSEN V. IKHIAT DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN VI. KESIMPULAN DAN SARAN
1. BELAJAR KEMBALI TENTANG CARA BELAJAR 2. KEKUATAN PIKIRAN ANDA YANG TERBATAS 3. KEKUATAN AMBAK 4. MENATA PENTAS 5. MEMUPUK SIKAP JUARA 6. MENEMUKAN GAYA BELAJAR ANDA 7. TEKNIK MENCATAT TINGKAT TINGGI 8. MENULIS DENGAN PENUH PERCAYA DIRI 9. UPAYAKAN KEAJAIBAN-KEAJAIBAN MEMORI ANDA 10. MELAJU DEGAN KEKUATAN MEMBACA
I. DASAR-DASAR ALIRAN BARU DALAM PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN II. TOKOH-TOKOH PELOPOR III. ALIRAN BARU DAN TOKOHNYA DI NEGARA LAIN
1. KONSEP DASAR ILMU-ILMU SOSIAL 2. FAKTA, KONSEP, DAN GENERALIASI 3. KETERAMPILAN DASAR DALAM ILMU-ILMU SOSIAL 4. INDIVIDU DAN MASYARAKAT 5. MANUSIA DAN LINGKUNGANNYA 6. PENGARUH KEBUDAYAAN LUAR TERHADAP KEBUDAYAAN INDONESIA 7. PERJUANGAN BANGSA INDONESIA MENUJU KEMERDEKAAN 8. EKONOMI, KOPERASI DAN BISNIS DI INDONESIA 9. HAM, DEMOKRASI DAN PENEGAKAN HUKUM DI INDONESIA
1. DASAR-DASAR STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN 2. PERAN MANAJER DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN 3. OPERASIONALISASI FUNGSI-FUNGSI MANAJEMEN DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN
BAB 1 ; Pandangan Tentang Manajemen Dan Pendidikan BAB 2 ; Konsep Dasar Manajemen Pendidikan BAB 3 ; Falsafah Manajemen BAB 4 ; Teori Manajemen BAB 5 ; Prinsip-prinsip Manjemen BAB 6 ; Perencanaan BAB 7 ; Penorganisasian BAB 8 ; Pemimpinan BAB 9 ; Pengawasan
I. MASYARAKAT DALAM PERALIHAN II. MASYARAKAT TERTUTUP DALAM TIADANNYA III. PENDIDIKAN BERHADAPAN DENGAN MASIFIKASI