# /home/digilibstielm.my.id/iailm.digilibstielm.my.id/lib/helper.inc.php:90^ "Engine ⚙️ : SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
^ "SQL ⚒️"
^ array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 90" ]
^ "Bind Value ⚒️"
^ array:1 [ 0 => "%Filsafat%" ]
Bab 1.Pengertian dan Ruang Lingkup Filsafat Pendidikan Bab 2.Latar belakang munculnya Filsafat Pendidikan Bab 3.Aliran Filsafat Pendidikan Modern ditinjau dari Ontologi,Epistemologi,dan Aksiologi Bab 4.Hubungan antara filsaafat,Manusia,dan Pendidikan Bab 5.Filsafat Pendidikan Pancasila Bab 6.Filsafat Pendidikan Peningkatan sumber daya Manusia
Bab I. Pendahuluan Bab II. Pengertian etika dan norma Bab III. Kebebasan sebagai faktor penentu Bab IV. Kesadaran moral (hati nurani) Bab V. Hak, kewajiban dan keadilan Bab VI. Kaidah dasar moral Bab VII. Kebaikan, kebajikan dan kebahagiaan Bab VIII. Persoalan dalam etika Bab IX. Pemecahan etika normatif Bab X. Universalitas dan relativitas norma moral
Pada abad ke -20 ini, perhatian dunia terhadap agama sangat besar; sebaliknya, dogmatisme atau kepercayaan yang mutlak terhadap peraturan-peraturan lam (law of nature0, telah mulai berkurang.
I.Ketuhann Yang Maha Esa II.Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradab III.Persatuan Indonesia IV.Kerakyatan Yang Di Pimpin Oleh Hikmah Kebijaksanaan Dalam Permusawaratan/PerwakilaV,Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Dengan filsafat ilmu, kita akan menjadi mampu untuk menyublimasikan disiplin ilmu yang menjadi tanggung jawab kita masing-masing, dan mengangkatnya kedataran filasafi, sehingga kita dapat memahami perspektif beserta berbagai kemunhkinan arah pengembangannya.
Penulis adalah putra bungsu pasangan Nyimas Adjeng Widaningsih dengan M.Setrapradja.Putera veteran ini dilahirkan di Tanjungsari Sumedang,30 Jauari 1953.
I. Representasi individu dan representasi kolektif II. Determinasi Fakta moral III. Sanggahan terhadap tenggapan IV. Pertimbangan nilai dan pertimbangan realitas
Kebudayaan barat yang nampak pada pemindahan teknologi, ilmu pengetahuan, manajemen, informasi dalam media komunikasi sangat dirasakan pengaruhnya dalam masyarakat kita. masyarakat semakin sadar akan akibat-akibat dari penetrasi kebudayan itu. Disini dibutuhkan suatu pemahaman tuntas atas kebudayaan barat, agar kita sanggup memanfaatkan unsur-unsur positif perkembangan kita selanjutnya. Mempel…
Orang kaya bertambah kaya dan orang miskin hidup bahagia Orang kaya dan pandai memberi pengaruh ganda pada lingkungan Lingkungan memberikan penghasilan berlipat ganda dan kekuatan uang pada masyarakat