Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Tentang Peristiwa Menjelang Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia Dengan Menerapkan Metode Role Playing.( PTK di Kelas V SDN Hirnayasa Semester Genap Tahun Pelajaran 3013/2014 Kec. Pagerageung Kab. Tasikmalaya).

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Tentang Peristiwa Menjelang Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia Dengan Menerapkan Metode Role Playing.( PTK di Kelas V SDN Hirnayasa Semester Genap Tahun Pelajaran 3013/2014 Kec. Pagerageung Kab. Tasikmalaya).

Imas Rahmawati - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan Latifah Mubarokiyah T.PG.14.168 Ima m

S00168

Tersedia

Perpustakaan Latifah Mubarokiyah T.PG.14.167 Ima

S00167

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T.PG.14.00
Penerbit: Jakarta Pusat : ., 2014
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Skripsi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Tentang Peristiwa Menjelang Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia Dengan Menerapkan Metode Role Playing.( PTK di Kelas V SDN Hirnayasa Semester Genap Tahun Pelajaran 3013/2014 Kec. Pagerageung Kab. Tasikmalaya).

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar