Pengaruh Penerapan pendekatan Kelompok Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata pelajaran IPA (Penelitian di MI Al-Inayah Kec. Pagerageung Kab. Tasikmalaya)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh Penerapan pendekatan Kelompok Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata pelajaran IPA (Penelitian di MI Al-Inayah Kec. Pagerageung Kab. Tasikmalaya)

Popong Sri Wahyuni - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan Latifah Mubarokiyah T.PG.14.009 Pop p

S00009

Tersedia

Perpustakaan Latifah Mubarokiyah T.PG.14.010 Pop p

S00010

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T.PG.14.00
Penerbit: Jakarta Pusat : ., 2014
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Skripsi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Pengaruh Penerapan pendekatan Kelompok Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata pelajaran IPA (Penelitian di MI Al-Inayah Kec. Pagerageung Kab. Tasikmalaya)

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar