Text

Psikologi Pengajaran

---

Psikologi pengajaran merupakan salah satu cabang dari psikologi praktis yang mempelajari prasyarat-prasyarat atau faktor-faktor bagi aktivitas belajar di sekolah dan pelbagai kegiatan belajar lainnya serat fase-fase dalam proses belajar. psikologi praktis ini ikut berperan mengembangkan situasi mengajar-belajar di dalam kelas. digambarkan dengan tepat tentang apa sebtulnya "mengajar-belajar" itu.
Pengarang buku ini, dosen pada sebuah institut pendidikan, membahas pelbagai segi pengajaran di dalam kelas. informasi dan pandangan tentang proses pengajaran. proses belajar, faktor-faktor yang mempengaruhi pengajaran di sekolah, jenis-jenis cara belajar, penggunaan hasil belajar, masalh lupa, transfer pengethauna dan evaluasi pengajaran, sangat berguna bagi tenaga pendidik dan guru-guru, ksusunya guru sekolah menengah.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Win p

Penerbit

Jakarta : PT. Grasindo., 1999

Deskripsi Fisik

580 hlm.; 24 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-553-847-0

Klasifikasi

370.15

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Edisi Revisi

Subjek

Pendidikan

Info Detail Spesifik

Cet. 5

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar