Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah Pondok Pesantren Suryalaya

Ditemukan 1843 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

# /home/digilibstielm.my.id/iailm.digilibstielm.my.id/lib/helper.inc.php:90
^ "Engine ⚙️ : SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

^ "SQL ⚒️"

^ array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 770"
]

^ "Bind Value ⚒️"

^ array:1 [
  0 => "3%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 76 77 78 79 80 Berikutnya Hal. Akhir

Strategi Belajar Mengajar

Komentar Penanda Bagikan

Roestiyah NK

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-518-171-8
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Roe s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-518-171-8
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Roe s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Tatalaksana Kurikulum

Komentar Penanda Bagikan

Suryosubroto

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-518-036-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 Sur t

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-518-036-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 Sur t

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Soejono Trimo

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.37 Tri p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.37 Tri p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Media Pembelajaran Sekolah Dasar

Komentar Penanda Bagikan

Badru Zaman Cepi Riyana

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 Her m

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 Her m

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Ilmu Pengetahuan Sosial SD Untuk Kelas 1

Komentar Penanda Bagikan

Asy'ari, M. Pd

Buku Ilmu Pengetahuan Sosial ini merupakan buku pegangan dalam proses kegiatan belajar mengajar. Bagi siswa, buku ini akan memudahkan mereka dalam mempelajari dan memahami Ilmu Pengetahuan Sosial. Bagi rekan guru, penggunaan buku ini dapat dijadikan panduan dalam proses pengajaran, baik di dalam maupun diluar lingkungan sekolah.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 300 Asy i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Media Pendidikan (Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya)

Komentar Penanda Bagikan

Sadiman Arif S, dkk

Edisi: Ed.1
ISBN/ISSN: 979-421-025-0
Deskripsi Fisik: xiv,332 hlm; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Sad m

Edisi: Ed.1
ISBN/ISSN: 979-421-025-0
Deskripsi Fisik: xiv,332 hlm; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Sad m

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Psikologi Pengajaran

Komentar Penanda Bagikan

W.S. Winkel SJ

Psikologi pengajaran merupakan salah satu cabang dari psikologi praktis yang mempelajari prasyarat-prasyarat atau faktor-faktor bagi aktivitas belajar di sekolah dan pelbagai kegiatan belajar lainnya serat fase-fase dalam proses belajar. psikologi praktis ini ikut berperan mengembangkan situasi mengajar-belajar di dalam kelas. digambarkan dengan tepat tentang apa sebtulnya "mengajar-belajar" it…

Edisi: Edisi Revisi
ISBN/ISSN: 979-553-847-0
Deskripsi Fisik: 580 hlm.; 24 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Win p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar

Komentar Penanda Bagikan

Dr. Nana Sudjana

BAB 1 ; Hakikat Dan Lingkup Penilaian Hasil Dan Proses Belajar-mengajar BAB 2 ; Hasil Belajar Sebagai Objek Penilaian BAB 3 ; Tes Sebagai Alat Penilaian Hasil Belajar BAB 4 ; Proses Belajar-Mengajar Sebagai Objek Penilaian BAB 5 ; Nontes Sebagai Alat Penilaian Hasil Dan Proses Belajar-Mengajar BAB 6 ; Pengolahan Data Hasil Penilaian BAB 7 ; Analisi Butir Soal BAB 8 ; Pelaporan Dan Pemanf…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-514-000-0
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 sud p

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar dan Mengajar

Komentar Penanda Bagikan

S. Nasution

Proses belajar dan mengajar adalah hal yang amat penting artinya dalam metode pengajaran di sekolah. dapat dikatakan bahwa proses tersebut menempati posisi penting dalam usaha mensukseskan kegiatan pengajaran dan pendidikan pada umumnya. Dalam buku ini diuraikan berbagai pendekatan yang dapat ditempuh dalam proses belajar dan mengajar. Antar lain dibicarakan dalam buku ini tentang belajar t…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-526-162-2
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Nas b

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Guru Sekolah Dasar beberapa masalah dan Pendekatannya II

Komentar Penanda Bagikan

Karwapi

Buku ini terdiri dari tiga jilid dan diorganisasikan sbb: Jilid I memuat : hal-hal yang kiranya perlu untuk diketahui dan dijalankan oleh guru-guru SD yang sehari-hari menghadapi anak-anak di dalam ruangan - ruangan kelasa SD Jilid II memuat : hal-hal yang sedianya menjadi pengetahuan dan ilmu bagi guru - guru SD mulai dari kepal SD sampai penilik SD Kabupaten. Jilid III memuat : tugas dan …

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Kar g

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 76 77 78 79 80 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan