Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah Pondok Pesantren Suryalaya

Ditemukan 1843 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

# /home/digilibstielm.my.id/iailm.digilibstielm.my.id/lib/helper.inc.php:90
^ "Engine ⚙️ : SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

^ "SQL ⚒️"

^ array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 990"
]

^ "Bind Value ⚒️"

^ array:1 [
  0 => "3%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 96 97 98 99 100 Berikutnya Hal. Akhir

Belajar Membaca Dan Menulis TK A Semester 1

Komentar Penanda Bagikan

Basuki Sukini

Buku Belajar Membaca dan menulis: Model Pembelajaran Membaca dan Menulis dengan pelabelan Objek sekitar ini disusun sebagai pengembangan model pembelajaran membaca di TK berdasarkan POS (Pelabelan Objek sekitar). pembelajaran membaca dan menulis dengan model ini diawali dengan mengenalkan objek konkret dan menarik yang telah dikenal anak-anak, hal ini sejalan dengan pendapat jean peageat bahwa …

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-21-3336-3/97
Deskripsi Fisik: V + 32 hlm.; 16 x 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 Bas b

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Asih Asah Asuh

Komentar Penanda Bagikan

Jonathan Glazzard,Jane Stokoe Alison Hughes Annette Netherwood Lesley Neve

Buku referensi ini dapat dimanfaatkan bagi para pendamping, pemerhati, maupun orang tua anak berkebutuhan khusus, juga bagi kalangan akademisi. Dengan terus menerus merefleksikan praktik dalam mendampingi anak berkebutuhan khusus, buku ini dapat menjadi bagian jawaban atas tantangan untuk memenuhi kebutuhuan belajar anak berkebutuhan khusus yang beragam di sekolah dasar.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-21-4946-3
Deskripsi Fisik: 239 hlm.; 16 x 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 Jon a

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Biduk Kebangsaan di Tengah Arus Globalisasi

Komentar Penanda Bagikan

Dadang Racmat Hs

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 320.598 Ras b

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 320.598 Ras b

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Anak Usia Dini Sejarah,Filosof, dan Pengalaman

Komentar Penanda Bagikan

Cathy Nutbrown Peter Clough

Buku yang unik ini membantu para pembaca melatih keterampilan dalam membentuk identitas profesional yang kuat, filosofi pendidikan yang tidak bersifat ambigu dan membantu keyakinan dalam praktiknya...Seperti sebuah kompas, buku ini memberikan titik acuan bagi para pelopor baru untuk mengarahkan pelajaran ke prinsip pendidikan anak usia dini, sekarang dan untuk masa yang akan datang.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-229-483-2
Deskripsi Fisik: xviii + 327 hlm.;16 x 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 Cat p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Guruku Panutanku

Komentar Penanda Bagikan

Sigit Setyawan

Buku ini penting bagi kita, para guru dan orang tua, yang peduli pada pendidikan karakter dan pendidikan nilai bagi anak-anak remaja kita.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-21-3330-1
Deskripsi Fisik: xii + 134 hlm.;12 x 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.6 Sup g

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kenapa Guru Harus Kreatif?

Komentar Penanda Bagikan

Andi Yudha Asfandiyar

Ada tujuh hal yang bisa anda praktikan dan akan membawa anda sebagai guru dan orang tua yang di sukai anak-anak. Diantaranya: - Bagaimana menjadi guru yang kreatif dan di cintai ank-anak - bagaimana memahami karakter dan keinginan anak - bagaimana mengoptimalkan kecerdasan majemuk anak - bagaimana merangsang kreatifitas anak - bagaimana mengembangkan pola pikir dan sikap positif anak - ba…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-752-625-9
Deskripsi Fisik: 180 hlm.; ilust.: 19 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 And k

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Sekolah Mengajar Atau Mendidik?

Komentar Penanda Bagikan

Drost

A. Sekolah Mengajar atau mendidik B. Orang tua sebagai pendidik C. Matematika, Sains, dan Humaniora D. Kurikulum yang relevan E. Sekolah umum dan sekolah kejuruan F. IKIP atau Universitas? G. Variasi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-672-116-3
Deskripsi Fisik: xiii + 258 hlm.; 16 x 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Dro s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Earobics Menemukan Keajaiban Pendengaran Untuk Mengefektifkan Komunikasi Dan …

Komentar Penanda Bagikan

Paul Madaule

Anda akan menemukan kenyataan bahwa semua masalah ini ternyata berkaitan dengan keterampilan mendengar. Tidak seperti yang dikenal selama ini, telinga ternyata bukan alat untuk mendengar semata, melainkan juga alat yang mempersepsi gerak, mengoordinasi tubuh, mengendalikan suara dan bahasa, dan banyak lagi.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-9452-29-5
Deskripsi Fisik: 264 hlm.; 23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 302.2 Mad e

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi