# /home/digilibstielm.my.id/iailm.digilibstielm.my.id/lib/helper.inc.php:90^ "Engine ⚙️ : SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
^ "SQL ⚒️"
^ array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 0" ]
^ "Bind Value ⚒️"
^ array:1 [ 0 => "3%" ]
BAB 1 ; Pendahuluan BAB 2 ; Standar Nasional Pendidikan BAB 3 ; Analisis Swot Pengembangan SKKD Di Sekolah BAB 4 ; Stategi Pengembangan SKKD BAB 5 ; Pengembangan SKKD Di Sekolah BAB 6 ; Aplikasi KYD Dalam Pembelajaran BAB 7 ; Model Pakem Dalam KYD BAB 8 ; Mekanisme Dan Prosedur Penilaian BAB 9 ; Kilas Balik
Pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan paling yua dan sangat penting bagi pengembangan dan pembentukan aspek sikap dan nilai pada diri manusia. Adapun tujuan pondok pesantren suryalaya adalah tidak semata-mata untuk memperkaya murid(santri) dengan penjelasan-penjelasan tapi untuk meningkatkan moral, melatih dan mempertinggi semangat menghargai nilai-nilai soiritual dan kemampuan mengajar…