# /home/digilibstielm.my.id/iailm.digilibstielm.my.id/lib/helper.inc.php:90^ "Engine ⚙️ : SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
^ "SQL ⚒️"
^ array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 order by b.last_update desc limit 10 offset 2480" ]
^ "Bind Value ⚒️"
^ []
Bab I. Kondisi pengajaran torekat di Jawa Barat pada masa sebelum dan setelah pemerintah penjajah belanda berkuasa Bab II. Perkembangan awal tarekat qodiriyah wan naqsyabandiyah (TQN) di Jawa Barat Bab III. Pesantren Suryalaya sebagai pusat pengembangan torekat qosiriyah wan naqsyabandiyah
1. Metode kreatif dalam pembelajaran tari dan drama 2. Peniruan dan permainan anak-anak sebagai sumber kreativitas tari dan drama 3. Lakon sebagai sumber garap drama tari anak-anak 4. Media pembelajaran tari dan drama 6. Pembelajaran tari dan drama di kelas tinggi 7. Desain dalam komposisi 8. Pergelaran drama tari