# /home/digilibstielm.my.id/iailm.digilibstielm.my.id/lib/helper.inc.php:90^ "Engine ⚙️ : SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
^ "SQL ⚒️"
^ array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 160" ]
^ "Bind Value ⚒️"
^ array:1 [ 0 => "%Ara%" ]
1.Gergaji 2.Ketam 3.Pahat 4.Penggerek dan Tangkai Penggerek
Bagian 1 : Pendekatan teoretis Bagian 2 : Pendekatan praktis
1. Proses motivasi 2. Kekuatan didalam teori motivasi 3. Bagaimana manajer memotivasi karyawan 4. Contoh kajian motivasi di perusahaan
1) Undang-undang republik indonesia nomor 2 tahun 1989 tentang sistem pendidikan nasional 2) Peraturan pemerintah republik indonesia nomor 27 tahun 1990 tentang pendidikan persekolah 3) Peraturan pemerintah republik indonesia nomo 27 tahun 1990 tentang pendidikan dasar
Bagian ketiga XI. Masalah pendidikan dan pekerjaan Bagian keempat XVII. Penyusunan program bimbingan pendidikan dan pekerjaan
Bab 6: Studi ilmu perbandingan agama Bab 7: Metode ilmu perbandingan agama Bab 8: Kegunaan ilmu perbandingan agama Bab 9:Ilmu perbandingan agama di dunia islam
Bahan belajar mandiri 1 : Fonologi Bahan belajar mandiri 2 : Morfologi jeung sintaksis Bahan belajar mandiri 3 : Semantik jeung pragmatik
Setiap hari, sedikitnya lima kali, kita mengerjakan shalat, mendekatka diri kepada Allah Swt. Kita Memohon perlindungan-Nya, kita memohon petunjuk-Nya, kita Memohon limpahan karunia-Nya. Tetapi pernahkah terpikirkan oleh kita mengapa Allah mewajibkan kita shalat 5 kali sehari semalam dan waktunya ditentukan pula? Mengapa shalat tidak dapat dikerjakan sembarang waktu? Dalam buku ini diuraikan a…
I. PENDAHULUAN II. PEDOMAN UMUM BELAJAR III. KIAT MENGHINDARI KESULITAN BELAJAR IV. KIAT BELAJAR SENDIRI V. KIAT BELAJAR DI SEKOLAH VI. KIAT BELAJAR DI PERGURUAN TINGGI VII. KIAT PERSIAPAN MENGHADAPI UJIAN